（12岁女孩在公交车上遭遇诱骗后被强奸系谎报，你怎么看当代网络社会环境下孩子的性教育）
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- 2024-12-03 12:35:45
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12岁女孩在公交车上遭遇诱骗后被强奸系谎报，你怎么看当代网络社会环境下孩子的性教育
这个问题很揪心，家长要在孩子很小的时候就给孩子讲清楚私密部位不准任何人看或者摸，保护好自己的私密部位，遇到色狼要大声呼救！尤其女孩子，做母亲的要告诉孩子防范异性接触。
性教育一直是我国难言启耻的问题，我在STATE游戏上也曾经与澳大利亚网友谈论过这方面的问题，其实在国外性教育一直以来都十分谨慎，教育方法用对了能让孩子成长健康，教育方法用错了无异于把孩子推入万丈深渊。在美国小学课本也只有性教育的漫画图，真人图片则不得出现。
美国麻省理工教授查尔德斯曾写过《情色與腦電波交流螺纹》，书中提到性文化的过度放纵会导致青少年脑部奖励机制过早被情色文化占据，占据的结果是使得青少年很难再从学习中获取相应成就兴奋体，最终导致青少年的学业荒废。
人才教育中一直是美国政府最密切关注的问题，对此美国政府还特意为这些家庭安置专项Google通过，自动过滤不健康的情色信息。
日本作为情色文化的输出大国，但是重点学校以及幼前教育首先就是尽可能的规避情色文化，除了让孩子男女生理差异外，严禁出现真人图片，否则会罚重款。
情色文化若让青少年过早的接触会迅速被大脑吸收，并且激活大脑多处兴奋受体，大脑中枢为了鼓励后代繁殖机制，甚至占用缩减了记忆资源，最终给青少年带来不可逆转的伤害。
PS:过早性教育可以，但是所用的方法一定要以科学教育为指导思想价值观，严禁现场教学、淫秽物品教学。这样才能伴随孩子健康成长。
感觉现在社会流行文化越来越来开放，小孩子的性教育应该如何进行
孩子的性教育应该从小学开始抓起，家长提前熟悉相应的性教育教材，在合适的时间给孩子讲讲性知识，提早建立正确的性观念。
目前，网络、视频、游戏等充斥着各种合法的“情色”内容，使得孩子得到一些不正确的、歪曲的性知识和性观念。事实上，性教育也是学校教育的主要教育内容之一，但是由于各种各样的原因，造成性教育不连续和缺失。这就需要家庭教育进行弥补。
不过，对于性教育，作为家长不能因为电视节目中有接吻的镜头就支开孩子，也不能因为孩子问自己怎么来的而闪烁其词或欺骗孩子是捡来的，而是应该有正确的引导和明确的解释。千万不要认为孩子长大了就知道了，每年高考体检前，有很多女学生怀孕、堕胎，男生得性病、艾滋病，恰恰由于性知识缺乏不懂得保护自己而造成的。
其实，性不可耻，毕竟“食色性也”，孩子迟早都要接触。作为家长，可以购买正规系列性教育教材满足孩子对性知识的需求，也可以参报相关的辅导班或听取性教育讲座等。最好的方式还是家长依据教材，有计划、有目的的给孩子讲解相关性知识。提早让孩子建立正确的性观念，以抵触不良的性内容。
根据小孩的性别和不同成长阶段，因地制宜地顺势利导。家长既不要忽视，也不要过于担心。大部分孩子通过成长，无师自通，会自我完成性知识完善，过去的很多孩子都是通过自学完成性知识储备的。现在家长可以根据孩子成长的阶段，慢慢渗透相关性知识，让孩子的性教育往科学方向发展，让孩子在性发展上少走弯路。
首先需要孩子认知自己的性别。都因该告知孩子男孩和女孩的性别的区分。并让孩子接受自己的性别。
孩子是很爱问的，在他产生了两性问题时。必须帮助孩子解答。如何不回答或者故意回避这个问题，孩子一般都是不会在问你相关知识了。同时孩子也会产生更多两性之间的疑问。
要告诉孩子是如何来到这个世界的，这一点挺重要的，一般的家长都是说捡来的。这对孩子性教育有懈怠的，这类问题还需要父母认真的回答。
在生活当中，也可以随时给孩子灌输一下性知识的教育。因为现在的学校是无法学习到相关知识的。所以需要父母进行生活中的教育。
在有必要时，须给孩子购买相关图书。儿童性教育子类的书籍，有效的防止孩子在性知识上脑海一片空白，这对还有以后的性保护很有作用。
当然呢，也要给孩子灌输一些道德伦理方面的知识。让孩子做好自己，同时也爱护自己。有了正确的性教育。才能向孩子传递正确的性知识。
性教育是一个漫长的过程，父母也应该不要急躁。慢慢的来，你会发现你的孩子对性方面的处理会越来越好。
现在社会流行文化越来越开放，小孩的性教育究竟要怎样进行？这是一个重要的，但不紧迫的问题，也是一个必须弄明白的，但要分阶段进行的问题。
一个人从性的无知到性的成熟，再到性的驾驭，最后到性的衰弱，贯穿一生。我们要讨论的是从无知到成熟，可以分为四个阶段:
一，无为管理阶段。一个人从O岁至幼儿园毕业，可以不进行任何性的教育，也可以不去刻意解释什么，让孩子们处于一种朦朦胧胧的状态，这样也不会发生任何问题，我们称为无为管理阶段。父母一定要尽到监护人的责任，防止出问题。
二，区分男女阶段。小学阶段一定要懂得区分男女，家长可以明示，要告诉孩子男女有别。当然，这些知识孩子们通过其它渠道早就知道了也有可能。
三，启蒙教育阶段。小学高年级至初中时段，要进行性启蒙教育了，可以上生理卫生课，生殖器官的构成，男孩子什么时候会遗精？女孩子为什么会有月经？但要杜绝观看黄色网站，更不允许尝试性交。父母在生活中严格要求。
四，保护自己阶段。进入高中之后，孩子们长大成人，性器官基本成熟，这个阶段首要任务是保护自己。要告诉孩子为什么不能在外与异性单独在一起？碰到性侵怎么办？为什么不要早恋？为什么不要去做性尝试？对孩子要动之以情，晓之以理，那就会很顺利地进入婚姻期，那是无师自通阶段，你懂的。
为何说金瓶梅是经典之作，称之为名著
《金瓶梅》是署名为兰陵笑笑生所写就的一部世情奇书。其故事情节脱胎于《水浒传》中西门庆勾引潘金莲的故事，主要讲述了西门庆从发迹直到荒淫堕落而死的一生故事。
由于这部小说中穿插有大量的关于性欲及行为的描写，所以长期以来即被冠以色情文学的帽子，从而处于禁毁厄运。但实际上，情欲只是其外衣，而内在的却是道尽了人世间的伪善与丑恶，是一部在我国小说史上具有里程碑式价值的全面展现社会世情以及人性善恶的经典名著。
《金瓶梅》之所以被称为经典名著，一方面在于为读者创造了一个几乎包罗万象的社会百态图。其中既有富有烟火气的市井，也有充满尔虞我诈的官场。书中男主西门庆借着自家财势勾结权贵，同时又依靠权贵更加地为所欲为，扩大非法经营，从而成为一方恶霸。这些都通过西门庆等人的人生历程而予以串联起来，展现了当时从官府权贵到下层百姓不同社会阶层的各种情状——社会的腐败，人性的挣扎，让人目不暇接，眼花缭乱。其为后世创造出了一个百科全书式的明代市民社会。
另一方面，与以往文学传统相比较，该作品堪称异类，其中大量的对于人性之欲的恣肆描写，过于直白露骨，这也是此前从未出现过的。而且，书中的主要角色如西门庆与他的妻妾及情人们都无一例外地沉浸于个人情欲之中难以自拔。若如《红楼梦》的情欲世界相比，《金瓶梅》则显得更加欲望化。但是，该书无论是展现或揭露当时的社会的腐败丑恶，还是描摹刻画人性的堕落与复杂，但最终却都是落于对复杂人性的拷问。这从书中的诸多女性形象身上，能够更为鲜明的体现。这些女性在面对男权的威势时，难以自我保护，于是便以一种异化的形式来对抗痛苦，让人感慨的是她们最终命运都是无比悲凉的，其实，全书整体都在一定程度上表现出作者对于世态人性之冷的思考。
鲁迅先生在其《中国小说史略》中对其有一段经典评价：“诸世情书中，《金瓶梅》最有名。作者之于世情，盖诚极洞达，凡所形容，或条畅，或曲折，或刻露而尽相，或幽伏而含讥，或一时并写两面，使之相形，变幻之情，随在显现，同时说部，无以上之。”另外，在欧美国家，《金瓶梅》流传甚广，而且还被称为一部伟大的作品。
兰陵笑笑生的《金瓶梅》是对传统章回小说是一次重要革新，开创了迥然不同于传统章回小说的描写领域：世情小说，即将视角定位于当时社会的人情世态。书中通过西门庆一家全方位展示了晚明社会的各个方面。张竹坡曾说过：“《金瓶梅》因西门庆一分人家，写好几分人家。如武大一家，花子虚一家，乔大户一家，陈洪一家，吴大舅一家，张大户一家，王招宣一家，应伯爵一家，周守备一家，何干户一家，夏提刑一家⋯⋯大约清河县官员大户，屈指已遍。”
《金瓶梅》描写西门庆家族，但视角又不仅局限于清河一隅，而是扩展到京城、苏州、湖州等地；描写的人物类型之多、层面之广，也为以前章回小说所仅见，包括士农工商、医卜僧道、三姑六婆、帮闲圆社、朝廷官吏、妓女嫖客等等。作者在描写过程中均有入木三分的刻画，鲁迅所谓“著此一家，即骂尽诸色”，正是如此。
《金瓶梅》的主题也很丰富，并非一两句话所能概括。它是一部讽刺小说，是一部“官场现形记”，是一部讽时骂世之作，是一部性小说，等等。
兰陵笑笑生在《金瓶梅》的结构上才用了全新的网状叙事结构。在叙事时，通过清河县的一个恶霸、富商、官僚家庭，牵挂拉扯，将晚明时期的整个清河社会全部收于笔下；更有“缘西门庆故称世家，为搢绅，不惟交通权贵，即士类亦与周旋”，上至宋徽宗，蔡太师、杨提督，下至小混混、妓院娼馆、寺庙道观，笔墨触及到当时社会的方方面面。在这个意义上，《金瓶梅》也被誉为“晚明社会的百科全书”。
兰陵笑笑生以缜密的文风和自然的叙述风格，给读者耳目一新的感觉。宋代的“说话四家”，继“讲史”、“说铁骑儿”、“说经”三种题材的长篇章回小说问世之后，《金瓶梅》填补了“银字儿”没有长篇章回小说的空白。
我们来看看前人对《金瓶梅》的评价：
袁宏道说：“《金瓶梅》从何得来?伏枕略观，云霞满纸，胜于枚生《七发》多矣。……传奇则《水浒传》《金瓶梅》等为逸典。”甚至将《金瓶梅》提高到和《水浒传》同样的地位。
袁小修说：“琐碎中有无限延波，亦非慧人不能。”
董思白说：“近有一小说，名《金瓶梅》，极佳。”
清代刘廷玑说：“若深切人情世务，无如《金瓶梅》，真称奇书。”
鲁迅先生在《中国小说史略》中论及《金瓶梅》时说：“大率为离合悲欢及发迹变泰之事，间杂因果报应，而不甚言灵怪，又缘描摹世态，见其炎凉，故或谓之‘世情书’也。……至谓此书之作，专以写市井间淫夫荡妇，则与本文殊不符，缘西门庆故称世家，为缙绅，不惟交通权贵，即士类亦与周旋，著此一家，即骂尽诸色，盖非独描摹下流言行，加以笔伐而已。……故就文辞与意象以观《金瓶梅》，则不外描写世情，尽其情伪，又缘衰世，万事不纲，爰发苦言，每极峻急，然亦时涉隐曲，猥黩者多。后或略其他文，专注此点，因予恶谥，谓之‘淫书’；而在当时，实亦时尚。”
郑振铎先生在《谈金瓶梅词话》中说：“其实《金瓶梅》岂仅仅为一部‘秽书’!如果除净了一切的秽亵的章节，她仍不失为一部第一流的小说，其伟大似更过于《水浒》，《西游》、《三国》更不足和她相提并论。”
周钧韬先生在《(金瓶梅)是一部性小说》一文中指出：“我也不赞同将《金瓶梅》说成是淫书、秽书、黄色书。因为这些字(词)，含有强烈的贬义，带有浓重的情感色彩。而‘性’是个中性字，没有贬褒，不带情感色彩，因此，称《金瓶梅》是性书、性小说，比较科学。我认为，《金瓶梅》作者的创作命意是写性，主体内容和题材都是写性。《金瓶梅》是一部性小说，是全方位揭示晚明社会性纵欲风气的性小说。这是我的新认识。”
