（关于体育专业的职高学校）

1. 体育学科有哪四个学科？
2. 专业练体育对未来优劣势？
3. 体育教育这个专业的优势和劣势是什么？

体育学科有哪四个学科？

体育学类包括体育学，体育基础学科，运动技术学科，体育社会学科这四类专业。

体育学

体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变;应设置的学科;各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

体育基础学科

根据现代科学向微观和宏观两个方向发展以及学科愈分愈细，而又愈趋综合的特点，3大门类各自所属的诸项学科和内容也将分立许多独立的新学科，形成学科群，并且很多都带有综合性。

3大门类中的基础学科是指哲学、数学、自然科学、社会科学等各种学科在体育领域里的运用，如运动形态学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动医学、运动心理学、体育哲学、体育统计学、体育史等。

运动技术学科

包括各个运动项目和相应的理论。例如各个运动项目的理论和实践以及体育手段、体育教学身体锻炼、运动训练、运动竞赛等共性的原理与方法都属于这个门类中的已有学科。而运动学、运动效能测定方法等则是这个门类中有待创立和发展的学科。

运动学是研究人体运动动作的产生和发展规律的一门新学科。运动效能测定方法是对从事锻炼、教学或训练的质量进行定量分析的学科。

体育社会学科

是指研究体育社会现象的学科，既研究体育与社会其他方面的关系(如与经济、社会制度的关系等)，又研究体育内部活动的社会关系。其中学校体育是人们都熟悉的学科。

专业练体育对未来优劣势？

优点是强身健体，能够比别人更有优势地发展自身的身体素质，如果有自己关于体育方面的理想，就能够朝着自己的理想努力奋斗。有机会能进更大的舞台，获得更多的机会。

缺点是在专注于学习体育的同时，自己的科学文化教育会比其他人低一些，这是体育生面临的最大问题，也是许多体育生缺乏的东西。

不过在现有体制下，体育生可以通过多看书、多学习的方法来弥补自己的不足，这样也能成为德才兼备的新世纪人才。

体育教育这个专业的优势和劣势是什么？

体育教育专业的优势和劣势如下所示：

优势：

1. 热爱体育：学习体育教育专业的学生通常对体育活动具有浓厚的兴趣和热爱，这使得他们能够投入更多的精力和热情来学习和教授体育知识。

2. 健康促进：体育教育专业的毕业生能够提供体育和健康方面的教育，促进学生的身心健康，并培养他们的运动习惯和生活方式。

3. 教学技能：体育教育专业鼓励学生培养良好的组织、管理和传授技能，包括团队合作、领导能力、沟通技巧等，这些技能对于教育和指导学生非常重要。

4. 理论与实践结合：体育教育专业注重理论和实践相结合，学生将学习体育教学理论并获得实践经验，以便将理论知识应用于实践中，提高教学效果。

劣势：

1. 就业竞争：体育教育专业相对较为热门，因此就业市场竞争激烈。毕业生可能需要投入更多的努力来争取求职机会，并面对有限的岗位和机会。

2. 特定限制：体育教育专业的工作通常需要在特定的教育机构或体育组织中进行，这可能会限制教育专业毕业生的就业范围和选择。

3. 长时间工作：体育教育专业的工作常常涉及到朝九晚五以外的时间安排，如晚上、周末和假期。这可能影响到学生与家人、朋友的正常交流和休闲时间。

4. 需要体力与耐力：体育教育专业的工作通常需要体力和耐力，要求教师能够积极参与体育活动和指导学生，这对于身体条件或健康不太适应的人可能带来一定的挑战。

每个专业都有其优势和劣势，并且个人兴趣和能力也会影响对专业的适应性和喜好。在选择专业时，您应该考虑到自己的兴趣、技能和就业前景，并权衡这些因素来做出最适合自己的决策。